Z českého učitele kyperským studentem 

Logo: Spolufinancováno Evropskou unií

Po skončení školního roku jsem využil možnosti vzdělávacího programu Erasmus+, do kterého je naše škola zapojena, a začátkem července jsem vycestovat na dvoutýdenní jazykový kurz angličtiny na ostrov Kypr. 

Navštěvoval jsem školu Bayswater school v centru Limassolu, města na jižním pobřeží ostrova. 

Výuka probíhala denně v několika blocích. Dopolední část byla zaměřena na gramatiku, odpoledne následovala konverzace. Témata konverzace na moje studium byly emoce a budoucnost. Ve třídě jsem měl jedenáct spolužáků, a to převážně z Polska, Ukrajiny, Ruska nebo i Česka a Itálie. Součástí výuky byla také individuální příprava v podobě denních domácích úkolů a test na konci každého týdne. 

Více …

Erasmus+ na Kypru

Díky zapojení naší školy do projektu Erasmus+ jsem letos mohla využít sebevzdělávání, a to v anglickém jazyce. Vybrala jsem si jazykovou školu Bayswater school na Kypru ve městě Limassol. Kurz byl na dva týdny, během kterých jsme procvičovali anglický jazyk velice intenzivně. Výuka se skládala jak z procvičování gramatiky, tak z procvičování psaní, poslechu a především mluvení. Denně jsme dostávali domácí úkoly a každý pátek nás čekal test, ve kterém jsme prokazovali nabyté vědomosti. Během dopoledních hodin mě vyučovala Kate, která byla velice laskavá. S tou jsme procvičovali především gramatiku, psaní a poslech. Každé odpoledne pak probíhala hodina konverzace s Romanem. Zatímco Kate byla původem z Kypru, Roman byl z Ukrajiny. Deset let žil v Číně a na Kypru žije přes rok a půl. Oba učitelé byli velice přátelští a inspirativní.

Více …

Žáci Šafařky si užívali s Valašskou podle pravidel

V letošní soutěži S Valašskou podle pravidel se třídám ZŠ Šafaříkova podařilo získat tři první místa. Odměnou jim byly výlety. Čtvrťáci si užili den v ostravském populárně naučném centru Velký svět techniky.  Autobus je vyzvedl v Rožnově pod Radhoštěm, kde zrovna byli na výchovně vzdělávacím pobytu. Ve Světě techniky strávili čtyři hodiny plné zábavy a poučení. Seznámili se s novými technologiemi, prozkoumali lidské tělo, prožili chvíli v říši zvířat prostřednictvím 3D filmu. A komunikovali s robotem.

Pro šesťáky byl také naplánovaný výlet, ale nakonec se s pořadatelem dohodli na finančním příspěvku na aktivitu, kterou již měli naplánovanou dříve.

Více …

Vybuduj si svou vlastní ZOO aneb Finanční gramotnost ve 3. A

Od začátku 2. pololetí žáky provázel výukou projekt zaměřen na finanční gramotnost. Cílem toho projektu je přiblížit dětem, jak s financemi pracovat a naučit je vážit si hodnoty peněz. Tento projekt s žáky podnikám už šestým rokem. Letos měli třeťáci za cíl vybudovat svou vlastní zoologickou zahradu. Za našetřené peníze si kupovali zvířata. Kdo měl všechna zvířata zakoupená, šetřil si kapitál na „založení“ své ZOO. Celý projekt je pod záštitou inovativní výuky programu OP JAK Šablony I .

            Projekt končil dne 30. 5. a my už nyní známe vítěze. S ohledem k tématu tohoto projektu, kde jinde bychom jej mohli vyhodnotit a uzavřít než právě v zoologické zahradě.

Více …

MATLA – matematická soutěž

Matematické soutěže se zdají většině poněkud nudné a nezáživné. To však nemusí být vždy pravda. A právě ukázkou toho, že mohou být zajímavé a zároveň i zábavné je matematická soutěž Matla (zkráceně Matematická laboratoř). Proběhla v prostorách klubu deskových her Vrtule a organizoval ji Mikroregion Valašskomeziříčsko-Kelečsko v rámci projektu  „Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Valašské Meziříčí IV“, reg. č: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008473 spolu se Základní školou Šafaříkova. Soutěž určená pro školy z ORP Valašské Meziříčí proběhla ve dvou dopoledních. Nejdříve poměřili své matematické schopnosti a kreativitu žáci pátých tříd a druhý den šesťáci. Celkem se zúčastnilo více než šedesát dětí, třináct družstev z šesti různých škol.

Více …